Mitwitz - Jasmin verkörpert das Prädikat "spielen", Emma das Subjekt "ich" und Julia das Akkusativobjekt "Ball". Wie die Satzteile miteinander verbunden sind, so halten die Schüler Schnüre in den Händen, die sie miteinander verbinden. Auf der Brust tragen sie Plaketten, auf denen die Bezeichnung des Satzteils und die Frage danach notiert sind. Schrittweise kommen weitere Satzteile hinzu, bis schließlich neun Schüler den Satz "Weil es mir Spaß macht, spiele ich mit meinem Freund Julian im Garten jeden Tag eine Stunde lang Ball" bilden. Spielerisch haben sich die Schüler der Lerngruppe 6 der Montessori-Schule Mitwitz unter Leitung von Lehrerin Cornelia Kunz die Satzarten und ihre Bestimmung erarbeitet.