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Kronach kürt die "Lese-Queen"

Kronach - Der 2009 oberfrankenweit eingeführte Wettbewerb "Reading Competition English" soll bei den Schülern die Motivation für das Erlernen der Weltsprache steigern. Im vierten Jahr in Folge stellten sich die klassenübergreifenden Schulsieger der achten Jahrgangsstufen der Mittelschulen am Donnerstag einem spannenden Kreisentscheid an der Gottfried-Neukam-Mittelschule.

Als das Ergebnis feststand, konnte Kathrin Nusshardt ihr Glück kaum fassen. Die 13-Jährige, die für die M-Klasse der Gottfried-Neukam-Schule an den Start gegangen war, reist zwar nicht nach England, aber zumindest im Mai nach Bayreuth, um dort den Schulamtsbezirk auf Bezirksebene zu vertreten. Mit zwei flüssig vorgetragenen englischen Texten hatte sie die Jury, bestehend aus Englisch-Lehrkräften der jeweiligen Schulen, für sich gewinnen können. Die "Reading Queen" punktete auch mit ihrer sehr angenehmen Stimme, die sie sehr gut zu variieren versteht und dadurch die Textinhalte sehr anschaulich vermittelte.

"Ich mag Englisch. Es gehört zu meinen Lieblingsfächern", verriet die Kronacherin. Um den von ihr ausgewählten Text "Diary of Jack Brady" fehlerfrei und möglichst betont vortragen zu können, habe sie sich gut vorbereitet. "Ich habe oft mit meiner Englisch-Lehrerin Andrea Karl-Kremer geübt und immer wieder den Text laut vorgelesen", berichtete sie. "Bammel" habe sie daher eher vor dem unbekannten englischen Text gehabt. Das Vorlesen in englischer Sprache sei schon schwerer als in Deutsch: "Vor allem muss die Betonung stimmen. Und das ist nicht immer leicht", meinte die Schülerin. Welchen Beruf sie später einmal ergreifen möchte, weiß sie noch nicht. Sie ist sich aber sicher: "Englisch brauchte man ja in vielen Bereichen des Lebens - sowohl beruflich, als auch privat."

Starke Konkurrenz

Auch Kathrins Kontrahenten zeigten durchweg sehr gute Leistungen. Zunächst mussten sie zwei Minuten lang einen von ihnen vorbereiteten, frei wählbaren Text vortragen. Deutlich schwieriger gestaltete sich die Aufgabe, den unbekannten Text "Where is Lisa?" vorzulesen. Dabei hatten sie lediglich zehn Minuten Zeit, sich darin einzulesen. Alle Teilnehmer schlugen sich wacker, sodass das weitere Feld relativ dicht beieinander lag. Bewertet wurde zum einen die Aussprache. Zum anderen kamen die Intonation und flüssige Vortragsweise zum Tragen.

Alle Teilnehmer wurden mit einem kleinen Geschenk und einem Zertifikat belohnt. Die Kreissiegerin wurde zudem mit einem Buchgutschein bedacht, der von Schulamtsdirektor Uwe Dörfer überreicht wurde. Laut Dörfer treffe die fundamentale Bedeutung des Lesens nicht nur auf das Fach Deutsch, sondern auch auf Englisch zu. Für die Organisation der Veranstaltung zeichnete Andrea Karl-Kremer, Fachberaterin für Englisch an der Gottfried-Neukam-Mittelschule, verantwortlich. Die musikalische Umrahmung lag in Händen des Schulchors mit Lehrerin Julia Bauer. hs