Kinder stärken - nicht ermahnen
Besser wäre es, das Kind zu stärken. Man könne beispielsweise sagen: «Ja, es kann sein, dass es stimmt, dass der Lehrer dich ungerecht behandelt. Es kann aber auch sein, dass er es gar nicht merkt.» Dann gilt es, dem Nachwuchs Mut zu machen: «Du bist doch ein schlaues Kerlchen. Dann meldest Du Dich das nächste Mal eben noch fünf Mal mehr.»
Was für Ritzer-Sachs auf keinen Fall geht, ist folgende Reaktion: «Bist du bei deinem Lehrer vielleicht auch so frech wie du zu mir bist? Kein Wunder...»